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Técnicas Básicas de Defensa personal sin armas.
Técnicas de Golpes de puño, canto de mano, codos, rodillas y piernas.
Técnicas de bloqueo de golpes.
Técnicas de zafes, laces, palancas, retencionse, reducciones y traslados.
Técnicas de Lucha en el piso.
Lucha en lugares confinados y de poca movilidad.
Técnicas defensivas ante ataques con armas cortantes, punzantes y contundentes.
Técnicas de desplazamientos.
Ejercicios de caídas, rol, rodillo, rol volcado, frontal y lateral.
Manejo de armas. (T.B.T.D.)
Técnicas de cobertura empleando el vehículo.
Técnicas de ascenso a vehículos.
Ascenso y descenso de heridos en vehículos.
Ejercicio Descenso de vehículos en movimiento.
Reconocimiento de parapetos.
Superación de obstáculos.
Ejercicios en técnicas de aproximación (Salto escalonado y relevos).
Ejercicios de cobertura y medidas de seguridad en pasillos.
Ejercicios de cobertura y medidas de seguridad en escaleras.
Ejercicios de cobertura y medidas de seguridad en cuartos cerrados.
Principios Básicos de Defensa.
Prevención y evasión de amenazas.
Legítima Defensa.
Entrenamiento mediante escenarios interactivos, los cuales permiten evaluar cómo se desenvuelven los alumnos en determinadas situacionse, comparables a aquellas que podrán verse obligados a afrontar durante su vida o en el desarrollo de su trabajo. Esta simulación tiene dos (2) objetivos: 1) ENTRENAR al alumno a responder automáticamente de forma profesional a los estímulos derivados de las distintas situaciones, 2) EXAMINAR la reacción del alumno ante estímulos concretos. El entrenamiento con escenarios interactivos es una de las mejores herramientas de las que disponen los instructores. Puede demostrar la validez o la inadaptación de la política de formación y entrenamiento de los distintos servicios o grupos profesionales. La gama de escenarios que se pueden crear va desde la situación más simple a situaciones sumamente complejas, en las que pueden participar varias personas, ya sea como protagonistas o como simple participantes.
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